Důvody a kontext sledování let's play videí hráči počítačových her studujících Univerzitu Palackého v Olomouci

Bc. Ondřej KOLDA

Master's thesis

The qualitative research is designed to broaden the existing knowledge of the Let's play videos phenomenon and their users. More specifically, information on why active players watch Let's play videos and which atributes motivate them to choose these specific videos. In the course of my diploma thesis, I will find out whether players are watching Let's play videos due to the instructions for proper gaming, entertainment or identity with the game community or other factors. I will also be interested in how they use the possibility of interactions with others. One of the outputs should be to create a typology of viewers from the ranks of active computer game players based on information obtained through semi-structured interviews. The main aim of the thesis is to create a theory based on a scientific method called grounded theory, which will explain the motivation of active computer game players to watch Let's play videos.

Abstract:

Let's play video je žánr audiovizuálního obsahu zaměřený na herní tituly, který je vytvořený jednotlivcem a publikovaný na internetové platformě YouTube. Magisterská diplomová práce, jak už název napovídá, se zabývá důvody a kontextem sledování let's play videí hráči počítačových her studujících Univerzitu Palackého v Olomouci. Studie sice plní pouze roli sondy do, především v Českém prostředí, doposud nedostatečně probádané oblasti, ale přitom relativně komplexně mapuje důvody a kontext sledování let's play videí zkoumané populace. Hlavním výstupem práce je nově utvořená typologie diváků let's play videí z řad hráčů počítačových her studujících Univerzitu Palackého v Olomouci, která je tvořena čtyřmi unikátními typy. K dosažení cíle diplomové práce byla využita metoda zakotvené teorie.

Abstract:

Let's Play is a genre of audiovisual content based on video games, created by an individual and published typically via YouTube platform. This Master's thesis, as its title suggests, deals with motives and context of watching Let's Play by video game players who are studying at Palacký University, Olomouc. The thesis acts only as a probe into as of yet insufficiently explored field, especially so in the Czech Republic, but maps out motives and context of Let's Play video viewership in surveyed population in a relatively complex manner. The principal result is a newly created typology of Let's Play viewers among video game players, who are studying Palacký University Olomouc, into four unique types. Grounded theory methodology was used to reach the thesis's goal.

Keywords

Let's play video, let's play, typologie diváků let's play videí, typy diváků let's play videa, výběr let's play videa, důvod sledování let's play videa, kontext sledování let's play videa

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 8. 2018

Thesis defence

• Supervisor: doc. Daniel Bína, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Faculty of Arts

Master programme / field:
Media and Communication Studies / Medial Studies