Role učitele v rozvoji komunikace a kooperace u dětí se sluchovým postižením předškolního věku

Mgr. Denisa Adamíková

Bakalářská práce

The role of teacher in development of communication and cooperation of preschool age children with hearing impairment

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá komunikací a kooperací mezi dětmi se sluchovým postižením a rolí učitele v rozvoji a podpoře těchto kompetencí. Práce je rozdělena na tři kapitoly. První kapitola je zaměřena na dítě se sluchovým postižením, druhá kapitola se věnuje předškolnímu vzdělávání dětí se sluchovým postižením. Poslední kapitola popisuje výzkumné šetření, které probíhalo formou pozorování ve dvou mateřských školách pro sluchově postižené a jedné běžné mateřské škole. Cílem bylo zjistit, jak spolu děti v mateřské škole pro sluchově postižené spolupracují a komunikují a zda a jak je u nich kooperace a komunikace rozvíjena.

Abstract:

Bachelor´s thesis deals with communication and cooperation of children with hearing impairment and the role of teacher in development of these powers. The thesis is divided into three chapters. The first chapter is oriented on hearing impaired child, second chapter is oriented on preschool education of hearing impaired children. Third chapter describes the research, observation which took place in two nursery schools for hearing impaired children and one ordinary nursery school. The aim of the research was to find out how can children in nursery school for hearing impaired cooperate and communicate and if are communication and cooperation developed.

Klíčová slova

dítě se sluchovým postižením, mateřská škola pro sluchově postižené, učitel v mateřské škole, komunikace dětí se sluchovým postižením, kooperace, children with hearing impairment, nursery school for hearing impaired children, teacher in nursery school, communication of hearing impaired children, cooperation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2013
• Vedoucí: PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika