Využití objektů čs. opevnění ve výuce dějepisu. (Pěchotní srub Zahrada v Šatově u Znojma.)

Bc. Lucie Šerá

Master's thesis

Utilizing the objects of Czechoslovak fortification during history tuition. Infantry log-cabin "Zahrada" in Šatov nearby Znojmo.

Abstract:

Diplomová práce se zabývá československým opevněním z let 1935 – 1938 a jeho využitím ve výuce dějepisu. Práce má historicko-didaktický charakter, vychází z oborové didaktiky dějepisu a základních pedagogických dokumentů. Její součástí je kromě teoretických východisek i konkrétní návrh exkurze do objektu těžkého opevnění - pěchotního srubu MJ-S 3 v Šatově nedaleko Znojma. Samotnou návštěvu objektu předchází dvouhodinové uvedení do problematiky opevnění formou výuky ve třídě, která je také podrobně uvedena a zdůvodněna. Celý program je určen pro žáky devátých tříd základních škol. Součástí práce je výzkum, kde žáci dvou devátých tříd hodnotili metody a prostředky výuky navrhované autorkou práce.

Abstract:

The diploma work deals with the Czechoslovakian fortification from 1935 – 1938 and its use in history education. The diploma work has a historical-didactic character; it results from the professional didactics of history and basic pedagogical documents. Besides theoretical resources, it also includes a concrete proposal of excursion in the object of heavy fortification – infantry log cabin M J-S 3 in Šatov close to Znojmo. A two-hour introduction into questions regarding fortifications in the form of education in the class which is also stated and rationalised in details precedes the very visit of the object. The whole programme is intended for pupils of the 9th primary school classes. The research where the pupils of two ninth classes evaluated methods and means of education proposed by the author of this work is part of the work.

Keywords

Čs. opevnění, Československo, Šatov, exkurze, Czechoslovak fotifikation, exkursion, history

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 4. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 31. 5. 2010
• Supervisor: PhDr. Kamil Štěpánek, CSc.
• Reader: Mgr. Jiří Mihola, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in History