Problematika držení těla a možnosti jeho hodnocení na 1. stupni ZŠ. – Bc. Barbora Mikulová
Bc. Barbora Mikulová
Diplomová práce
Problematika držení těla a možnosti jeho hodnocení na 1. stupni ZŠ.
Problems of body posture and possibilities of its assesment at primary school
Anotace:
Diplomová práce se zabývá problematikou držení těla u dětí mladšího školního věku a možnostmi jeho testování a hodnocení, využitelného v rámci školní tělesné výchovy. V práci jsou popsány základní anatomické, kineziologické a další odborné poznatky týkající se držení těla. Jsou uvedeny příčiny vadného držení, blíže je rozebrána teorie svalových dysbalancí. V další části textu jsou shromážděny dostupné …víceAbstract:
The diploma thesis deals with the topic of body posture and possibilities of its assessment and testing, which may be used in lessons of physical education at the primary school level. Basic anatomy, kinesiology and other scientific findings concerning body posture are described. Causes of poor posture are described, closer attention is paid to muscle imbalances. Then available tests and assessments …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 12. 2013
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/kaoby/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 3. 2. 2014
- Vedoucí: doc. PaedDr. Vladislav Mužík, CSc.
- Oponent: Mgr. Hana Šeráková, Ph.D.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Práce na příbuzné téma
-
Enhancement of fish communities, improvement of sampling and stock assessment in lakes and reservoirs.
Karlos RIBEIRO DE MORAES -
Teachers’ Attitudes of the Use of English Children’s Literature in the Primary EFL Classroom
Sandra Nyklová -
Experiences of Parents of Learners with Special Needs (ASD or ADHD) in the Global Context of Inclusive Education: Two linked qualitative systematic reviews
Jian DU -
Assessment of lifestyle habits of school-age children with a focus on nutrition, physical activity and sleep
Valentýna Paštiková -
Vliv školy a školního prostředí na držení těla u dětí 8. třídy ZŠ - případová studie třídy
Michaela Mičánková -
Zdatnost a držení těla u sportujících a nesportujících dětí na 1. stupni základních škol
Jiří SMOLA -
Porovnání ukazatelů držení těla u předškolních dětí a dětí mladšího školního věku v MŠ a ZŠ Mendíků
Natálie NOVÁKOVÁ -
Přehled motorických testů síly svalstva trupu, jejich vlastnosti a praktická aplikovatelnost pro plošný monitoring tělesné zdatnosti žáků základních a středních škol
Simona ŠVECOVÁ