Nástroj Continuous Integration pro školní úlohy

Michael Pinkas

Bachelor's thesis

Continuous Integration tool for school assignments

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá vytvořením nástroje pro automatizovanou kontrolu školních úloh. Teoretická část obsahuje popis verzovacího systému Git a existujících platforem založených na něm. Dále se zabývá koncepty Continuous Integration (CI) a Continuous Deployment (CD) a představuje nástroje používané pro tyto procesy. Je zde také diskutováno, jakým způsobem lze zmíněné technologie využít v prostředí školního vzdělávání. Praktická část pak aplikuje tyto znalosti pro vytvoření systému, který se skládá z řídící aplikace a nástroje Jenkins pro kontrolu studentských prací. Řídící aplikace dovoluje konfiguraci skrz soubor ve formátu YAML a poskytuje grafické rozhraní formou webových stránek pro zobrazení výsledků kontrol studentských prací.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the creation of a tool for automated checking of school assignments. The theoretical part includes a description of the Git versioning system and existing platforms based on it. It also discusses the concepts of Continuous Integration (CI) and Continuous Deployment (CD) and introduces the tools used for these processes. It also discusses how these technologies can be used in a school environment. The practical section then applies this knowledge to create a system consisting of a management application and a Jenkins instance for checking student assignment solutions. The control application allows configuration through a YAML file and provides a graphical interface in the form of a web page to display the results of student solution checks.

Keywords

Git, CI, CD, Jenkins, automatizované vyhodnocování školních úloh

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 5. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Roman Diviš, Ph.D.

University of Pardubice

Faculty of Electrical Engineering and Informatics

Bachelor programme / field:
Information Technology / Information Technology