Využívané terapie u jedinců s mentální retardací

Bc. Ivana Polehlová

Bakalářská práce

Used therapies for individuals with a mental retardation

Anotace:

Ivana Polehlová. Využívané terapie u jedinců s mentální retardací. Bakalářská práce. Brno: Masarykova Univerzita, 2010, s. 41. Anotace: Bakalářská práce pojednává o využívaných terapií u jedinců s mentální retardací. V první kapitole se zabývám základními informacemi o mentální retardací. V druhé kapitole zahrnuji charakteristiku jednotlivých terapií a vymezuji prostředky, techniky a vlivy, kterými terapie na jedince s mentální retardací působí. Praktická část je věnována výzkumu prováděném v Mateřské škole speciální, Základní škole speciální a Praktické škole, Brno, Ibsenova 1 a vyhodnocení dotazníku . Cílem práce je tyto informace shrnout a seznámit se s základními terapiemi, jako je Canisterapie, Hipoterapie, Arteterapie, Muzikoterapie a Dramaterapie a s jejich pozitivními účinky a vlivy na jedince s mentální retardací.

Abstract:

Ivana Polehlová. Used therapies for individuals with mental retardation. Bachelor thesis. Brno: Masaryk´s University, 2010, p. 41 Abstract: The thesis deals about therapies for individuals with mental retardation. The first chapter deals with basic information about mental retardation. In the second chapter includes a characterization of individual therapies and evaluated the means, techniques and influences which therapies to individuals with mental retardation work. The practical part is devoted to research conducted in a special kindergarten, special school and Practical School, Brno, Ibsenova 1 and the evaluation questionnaire. The aim of this work is to summarize the information and familiarize themselves with basic therapies, such as canistherapy, hippotherapy, art therapy, music therapy and drama therapy, and their positive effects and influences on individuals with mental retardation.

Klíčová slova

Mentální retardace, jedinec s mentální retardací, charakteristika, prostředky, arteterapie, canisterapie, hipoterapie, muzikoterapie, dramaterapie, Mateřská škola speciální, Základní škola speciální a Praktická škola Brno- Ibsenova, etiologie, klasifikace, diagnostika, Mental retardation, a person with mental retardation, methods, characteristics, art therapy, canistherapy, hippotherapy, music therapy, drama therapy, special kindergarten, special school and Practical School Brno-Ibsenova 1, etiology, classification, diagnostics

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 6. 2010
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Speciální pedagogika se zaměřením na vzdělávání