Analýza postojů romských žáků a žákyň z vyloučených lokalit ke školnímu prostředí

Klára STOLINSKÁ

Bakalářská práce

Analysis of the attitudes of Roma pupils from excluded localities towards the school environment

Anotace:

Tato bakalářská práce se věnuje analýze postojů romských žáků a žákyň z vyloučených lokalit ke školnímu prostředí. Teoretická část práce se zaměřuje na sociální vyloučení, situaci Romů v České republice a školnímu prostředí. Výzkumná část práce se zabývá samotným výzkumem provedeným mezi žáky z vyloučené lokality. Zahrnuje polostrukturované rozhovory týkajících se vnímání různých aspektů školního prostředí s 5 participanty. Jako výchozí metoda analýzy rozhovorů byla zvolena tématická analýza. V diskuzi jsou výsledky propojeny s teoretickým rámcem.

Abstract:

This bachelor thesis is aimed at analysing the attitudes of Romani pupils from excluded localities towards the school environment. The theoretical part of the thesis focuses on social exclusion, the situation of Roma in the Czech Republic and the school environment. The research part of the thesis deals with the actual research conducted among pupils from an excluded locality. It includes semi-structured interviews concerning the perception of different aspects of the school environment with 5 participants. Thematic analysis was chosen as the initial method of analysis of the interviews. In the discussion, the results are linked to the theoretical framework.

Klíčová slova

postoje, Romové, sociální vyloučení, sociálně vyloučená lokalita, školní prostředí, vliv prostředí školy na žáky, spokojenost žáků se školním prostředím

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Simona Oľhová, PhD.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie