Prostředky manipulace ve virtuálním prostředí

Šimon Trojánek

Bachelor's thesis

Means of manipulation in a virtual environment

Abstract:

Bakalářská práce má za cíl zmapovat mezigenerační rozdíly ve znalostech, názorech a zkušenostech jedinců v oblasti nepravdivého obsahu na internetu. Práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část práce je zaměřena na tři oblasti. První oblastí je manipulace ve virtuálním prostředí, její výskyt a obrana před ní. Druhá oblast je populismus na internetu, jeho formy a projevy. Třetí oblast je zaměřena na umělou inteligenci, hlavní poskytovatele služeb umělé inteligence, jejich produkty a účely ke kterým je lze použít. Praktická část práce se skládá ze dvou oblastí. První oblast zahrnuje kvalitativní analýzu polostrukturovaných rozhovorů s lidmi dvou odlišných generací a pohlaví. Cílem je porozumět postojům a reakcím respondentů na fake news, populismus a umělou inteligenci na internetu. Druhá oblast se zaměřuje na hodnocení uvažování respondentů při rozpoznávání nepravdivého obsahu prostřednictvím analýzy. Kvalitativní výzkum, realizovaný pomocí polostrukturovaných rozhovorů a jejich následnou analýzu, přinesl zjištění. Znalosti obou generací v daných oblastech jsou shodné, akorát starší generace přemýšlí více do hloubky. Mladá generace je otevřenější k využívání moderních technologií než starší generace. Názory jsou ovlivňovány vzděláním a prostředím, ve kterém se pohybujeme.

Abstract:

The aim of the bachelor thesis is to map the intergenerational differences in knowledge, opinions, and experiences of individuals in the area of false content on the Internet. The thesis is divided into two parts. The theoretical part of the thesis focuses on three areas. The first area is manipulation in the virtual environment, its occurrence and defense against it. The second area is populism on the Internet, its forms and manifestations. The third area focuses on artificial intelligence, the main providers of artificial intelligence services, their products, and the purposes for which they can be used. The practical part of the thesis consists of two areas. The first area involves qualitative analysis of semi-structured interviews with people of two different generations and genders. The aim is to understand respondents' attitudes and reactions to fake news, populism, and artificial intelligence on the Internet. The second area focuses on assessing respondents' reasoning in recognizing false content through analysis. The qualitative research, conducted through semi-structured interviews and their subsequent analysis, yielded the following findings. The knowledge of the two generations in the given areas is identical, except that the older generation thinks more in depth. The younger generation is more open to the use of modern technologies than the older generation. Opinions are influenced by education and the environment in which we move.

Keywords

umělá inteligence, porovnání mezigenerační, internet

Keywords

fake news

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 4. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 27. 5. 2024
• Supervisor: Mgr. Markéta Levínská, Ph.D.
• Reader: Mgr. Gabriela Slaninová, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Informatics and Management

Bachelor programme / field:
Informační management / Informační management