Jazyková redundance v mluveném projevu. Funkční a nefunkční užívání zájmen, příslovcí, spojovacích výrazů a částic.

Mgr. Dominika Hasičková

Bakalářská práce

Language redundancy in spoken language. Functioning and non-functioning using of pronouns, adverbs, connecting words and particles

Anotace:

Bakalářská práce Jazyková redundance v mluveném projevu. Funkční a nefunkční užívání zájmen, příslovcí, spojovacích výrazů a částic se zabývá úrovní mluvených projevů žáků na druhém stupni ZŠ. Výzkum byl prováděn v kraji Vysočina na třech různých základních školách. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V první části jsou zmíněny dosavadní práce týkající se této problematiky a jsou zde vymezeny základní pojmy. Ve druhé části analyzuji mluvené projevy žáků, kde se zaměřuji na nadbytečná slova používaná v mluvených projevech žáků na druhém stupni ZŠ

Abstract:

Bachelor thesis “Language redundancy in spoken language. Functioning and non-functioning using of pronouns, adverbs, connecting words and particles” deals with the level of spoken language of pupils from secondary schools. The research has been done at three different schools in region Vysočina. The thesis is divided into theoretical and practical part. In the first part there are mentioned the main keywords and the present thesis regarding this problem. In the second part I analyse the spoken language of pupils and I focus on the excessive words in their speech

Klíčová slova

Český jazyk, slovní zásoba, redundance, mluvený projev, projev připravený a nepřipravený nadbytečnost, transkripce

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2013
• Vedoucí: PhDr. Ivana Kolářová, CSc.
• Oponent: Mgr. Hana Borovská, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy