Analýza učebnic "New Headway" a "Angličtina pro jazykové školy"

Mgr. Pavlína Mauerová

Bakalářská práce

Analysis of the textbooks "New Headway" and "Angličtina pro jazykové školy"

Anotace:

Bakalářská práce Analýza učebnic "New Headway" a "Angličtina pro jazykové školy" se zabývá pojmem učebnice. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části se zabýváme vymezením základních pojmů. Konkrétně její funkci, použitím ve vyučování, a analýzou a metodami zkoumání učebnic. Praktická část je vymezena analýze vybraných učebnic a dotazníkovému šetření mezi vyučujícími angličtiny. V závěru práce se věnuji shrnutí výsledků daného tématu.

Abstract:

The bachelor thesis Analysis of the textbooks "New Headway" and "Angličtina pro jazykové školy" deals with the term of a textbook. The thesis is divided into a theoretical and a practical part. There is a definition of bacis terms in the theoretical part. Especially textbook function, use during classwork and analysis and methods for textbook research. The practical part focuses on the analysis of the textbooks and questionnaire research which was held among teachers of English. In conclusion there is a summary of the results and the topic as such.

Klíčová slova

Cizí jazyk, učebnice, analýza, jazykové dovednosti, didaktický prostředek, struktura učebnic, funkce učebnice v edukačním procesu.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2011
• Vedoucí: Mgr. Radek Pospíšil

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství občanské výchovy pro základní školy