Zobcová flétna v mateřské škole pohledem rodičů

Kamila ŠINDELÁŘOVÁ

Bachelor's thesis

The Parental attitude to the flute playing in the kindergarten

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá pohledem rodiny na výuku zobcové flétny v předškolních zařízeních. Cílem je zjištění informovanosti rodičů o cílech, způsobu a náplni výuky, zároveň také zjištění jejich angažovanosti. V teoretické části je za použití literárních zdrojů představena zobcová flétna a její historie, fyzický a duševní vývoj jedince v předškolním období. Uveden je kladný vliv na zdraví člověka. Dále pak jsou v této práci představeny hudební materiály vhodné pro výuku začátečníků ve hře na zobcovou flétnu. Praktická část je věnována průzkumnému šetření a analýze získaných dat. Ke sběru dat je využita forma dotazníku. Ze zjištěných informací jsou stanoveny závěry a vyhodnocení.

Abstract:

This thesis deals with a family point of view on teaching fipple flute in preschools. The aim is to find out how the parents are informed about the objectives, methods and content of the education, as well how much they are involved. In the theoretical part using literary sources, I talk about the fipple flute, its history and about physical and mental development of preschool kids. I also mention positive impact that playing fipple flute has on human health. Furthermore I present musical material suitable for teaching beginners to play fipple flute. In the practical part I deal with research and analysis of collected data. I used a questionnaire to get information from the respondents. The results of the research are depicted in the conclusion.

Kľúčové slová

zobcová flétna, mateřská škola, předškolní, zájmové vzdělávání, rodiče

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 4. 2015

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Petr Zeman, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Pedagogy / PVCk+4