Komunikační systémy v edukaci jedinců s kombinovaným postižením

Bc. Blanka Šlezingerová

Diplomová práce

The system of communication in education of individuals with multiple disability

Anotace:

Anotace: Diplomová práce s názvem „Komunikační systémy jedinců s kombinovaným postižením“ analyzuje komunikační systémy takto postižených jedinců. Diplomová práce se zabývá problematikou alternativní a augmentativní komunikace a vhodností výběru komunikačního systému pro jedince s kombinovaným postižením. Teoretická část zpracovává význam komunikace, shrnuje ontogenezi řeči a popisuje verbální a neverbální komunikaci a narušenou komunikační schopnost. Tato část také vymezuje pojmy jako je souběžné postižení více vadami, komunikace s vizuální podporou, kompetence komunikativní. Je zde vymezena základní legislativa. Výzkumná část obsahuje popis a analýzu vytvořených pomůcek, které slouží k rozvoji komunikačních schopností jedinců s kombinovaným postižením nebo autismem.

Abstract:

Abstract: Dissertation titled „The system of communication in education of individuals with multiple disability“ analyzes the system of communicationwith this type of handicap. The script is about problems of alternative and augmentative communication and good choice of communication system for person with combined disabilities. Theoretical part is about communication, ontogenesis of speech and describe verbal and nonverbal communication and communicational disabilities. This part defines expressions such as multiple disabilities, communication with visual support, communicative competence. Basic legislation is intorduced. The research part consists of characteristic and analysis perfomad created aids whose are for development communicational abilities for persons with combine disabilities and autism.

Klíčová slova

komunikační systémy, kombinované postižení, funkční komunikační prostředky, alternativní a augmentativní komunikace, ontogeneze řeči, narušená komunikační schopnost, verbální a neverbální komunikace, vizuální podpora, kompetence komunikativní, autismus system of communication, multiple disability, means of funcional communication, alternative and augmentative communication, ontogenesis of speech, disrupted ability of communication, verbal and nonverbal communication, visual support, communicative competence, autism

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 5. 2014
• Vedoucí: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika