Spolupráce školy s rodinou se zaměřením na třídní schůzky

Marie Hašková

Diplomová práce

School and family cooperation with a focus on class meetings

Anotace:

Diplomová práce popisuje modely spolupráce školy s rodinou na základních školách běžného typu a alternativních/inovativních školách. Zabývá se komunikací a pohledem na vedení třídních schůzek. Cílem průzkumu je na základě dotazníkového šetření zjistit a komparovat současný stav vedení třídních schůzek ve výše uvedených školách a navrhnout netradiční formu vedení třídní schůzky, která se může uskutečnit na základní škole. Součástí práce je i pozorování, které zjišťuje atmosféru a zapojení rodičů do třídní schůzky. Na základě dotazníkového šetření bylo zjištěno, že v alternativních/inovativních školách jsou třídní schůzky vedeny častěji netradičním způsobem než je tomu na školách běžných. Dále bylo zjištěno, že na schůzce v běžné škole je v hlavní roli učitel a atmosféra není tak uvolněná, jako na třídní schůzce v alternativní/inovativní škole. V závěru práce je navrhnuta netradiční třídní schůzka, která může být inspirací jako první schůzka ve školách, které už nechtějí vést třídní schůzku klasickým způsobem.

Klíčová slova

schůzka třídní, spolupráce, komunikace, škola, rodina

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 2. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 4. 2023
• Vedoucí: PaedDr. Vladimíra Hornáčková, Ph.D.
• Oponent: Ing. et Ing. Mgr. Marie Herynková, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy