Propedeutika prostorové geometrie v mateřské škole

Hana JUCHELKOVÁ

Bachelor's thesis

Propedeutics of Spatial Geometry in Kindergarten

Anotácia:

Cílem této bakalářské práce je sestavit vlastní návrh činností pro přípravu dětí předškolního věku ke vstupu do školní geometrie, a také zjištění stavu prostorové představivosti u dětí v mateřských školách. Za pomocí pozorování dětí ve dvou vybraných mateřských školách byly shromážděny potřebné informace, které byly použity pro napsání této bakalářské práce. K pozorování bylo vybráno celkem 16 dětí, z toho 8 dívek a 8 chlapců, ve věku mezi 5-6 rokem. Tímto způsobem pozorování bylo zjištěno, jakých výsledků dosahují vybrané děti z mateřských škol, k jakým rozdílům docházelo mezi chlapci a dívkami a také mezi jednotlivými mateřskými školami.

Abstract:

The aim of this bachelor thesis is to compile own proposal of activities for the preparation of preschool children to enter school geometry and also to determine the state of the spatial imagination of children in kindergartens. With the help of observing children in two selected kindergartens was collected necessary information that was used to write this thesis. For observation were selected 16 children, including 8 girls and 8 boys, aged between 5-6 years. In this way of observation was found, what results achieve selected children from kindergartens, which differences occurred between boys and girls and also between individual kindergartens.

Kľúčové slová

prostorová představivost, geometrie, krychle, krychlové stavby, předmatematická výchova, předškolní věk

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2016

Zverejniť od: 31. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 5. 2016
• Vedúci: RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level