Zavádění tandemové výuky na vybrané základní škole pohledem zúčastněných pedagogů

Bc. Lucie Pechová

Master's thesis

The implementation of collaborative teaching at the primary school from teacher’s perspective

Anotácia:

Tato diplomová práce se zabývá procesem zavádění tandemové výuky na vybrané základní škole pohledem zúčastněných pedagogů. V teoretické části je vysvětlen pojem tandemové výuky, výsledky zahraničních i českých výzkumů a dále obsahuje doporučení pro funkčnost tandemové výuky. Praktická část se skládá z šesti hloubkových rozhovorů s pedagogy zapojenými do tandemové výuky. Hlavní zaměření rozhovorů bylo na jejich pohled na zavádění a praktické využití tandemové výuky na druhém stupni základních škol v přírodovědně zaměřených předmětech (fyzika, matematika, chemie). Na konci praktické části jsou v diskuzi výsledky výzkumu porovnány s výsledky převážně zahraničních studií.

Abstract:

This diploma thesis deals with the process of the implementation of tandem teaching at a selected primary school from the point of view of the participating teachers. The theoretical part explains the concept of tandem teaching, the results of foreign and Czech research and also contains recommendations for the functionality of tandem teaching. The practical part consists of six in-depth interviews with pedagogues involved in tandem teaching. The main focus of the interviews was on their view on the implementation and practical use of tandem teaching at the second level of elementary schools in science-oriented subjects (physics, mathematics, chemistry). At the end of the practical part, the research results are compared in the discussion with the results of mainly foreign research.

Kľúčové slová

Tandemová výuka, párová výuka, plánování výuky, komunikace, spolupráce, speciální vzdělávání, inkluze

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 1. 2024
• Vedúci: Mgr. Jarmila Bradová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Radek Pospíšil, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Lower Secondary School Teacher Training in Natural Science / Učitelství anglického jazyka pro základní školy