Some aspects of the methodology of teaching English to children with dyslexia

Petra POTĚŠILOVÁ

Master's thesis

Abstract:

The diploma thesis Some aspects of the methodology of teaching English to children with dyslexia will focus on the problematic area relevant to teaching dyslexic children and is divided into two main parts. The first part is theoretical and its aim is to explain what dyslexia is, its impact on learning and to provide some general approaches when teaching students with dyslexia. The second part is practical and presents a variety of materials suitable for teaching English vocabulary to learners with dyslexia. The topic is Sports and Games and it deals with the new vocabulary and its mastering. Exercises are based on visualization, overlearning and automaticity ? the ways suitable especially for dyslexic learners.

Abstract:

Diplomová práce Některé aspekty výuky angličtiny pro děti s dyslexií se zaměřuje na problematické oblasti této výuky. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. První teoretická část přibližuje pojem dyslexie a její dopad na učení cizího jazyka a poskytuje obecné principy, které studentům s dyslexií mohou pomoci. Druhá část je praktická a prezentuje různé materiály vhodné k výuce anglického jazyka pro studenty s dyslexií. Zpracované téma je Sporty a hry a cílem je osvojit si novou slovní zásobu týkající se sportů. Cvičení jsou založena na názornosti, přeučení a automatizaci.

Keywords

Dyslexie, výukové metody, motivace, slovní zásoba, přeučení a automatizace

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 5. 2009

Zverejniť od: 28. 5. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 8. 2009
• Vedúci: Mgr. Renata Tomášková, Dr.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teaching for Secondary Schools / Učitelství anglického jazyka pro SŠ - Učitelství základů společenských věd pro SŠ