Kostka jako motivační prvek ve výuce žáků na 1. st. ZŠ

Martina Němcová

Diplomová práce

The cube like motivational element in education of pupils at primary school

Anotace:

Motivace žáků na prvním stupni je velice důležitá, neboť motivovaný žák je aktivním žákem. Kostka svou názorností a možností manipulace je vhodná jako motivační prvek. V teoretické části diplomové práce je popsána motivace, organizační formy vyučování se zaměřením na skupinovou práci žáků. Zároveň je zachycena návaznost různých předmětů a propojení tak mezipředmětových vztahů, které umožní žákům hledat a spojit souvislosti již získaných vědomostí a dovedností. Hlavním cílem práce je vytvořit zajímavé a motivační pomůcky v podobě kostky, které zábavnou formou pomohou žákům s pochopením daného učiva a se získáním nových poznatků. Součástí práce jsou podrobné návody na výrobu kostek a náměty, jak je možné je využít ve výuce na 1. stupni základní školy. Jejich realizaci sama autorka ověřila ve své pedagogické praxi.

Klíčová slova

kostka, motivace, organizační formy vyučování, vztahy mezipředmětové

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 5. 2018
• Vedoucí: RNDr. Michaela Křížová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Iva Košek Bartošová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy