Možnosti a limity trénování paměti pro seniory

Bc. Monika Ráčková

Master's thesis

Possibilities and limits of memory training for seniors

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá trénováním paměti pro seniory. Hlavním cílem diplomové práce Možnosti a limity trénování paměti pro seniory bylo zjistit, jaké jsou možnosti a limity trénování paměti pro seniory a popsat specifika práce s osobami s demencí. Teoretická část práce obsahuje tři kapitoly. První kapitola charakterizovala stáří a stárnutí, aktivní stárnutí, vzdělávání seniorů a motivaci k učení. Druhá kapitola se věnovala vymezení paměti, poruchám paměti ve stáří, převážně onemocněním demence a hygienou paměti. Předmětem třetí kapitoly bylo trénování paměti, techniky a cvičení pro lepší paměť a specifika práce s osobami s demencí. Ve čtvrté kapitole byla popsána metodologie výzkumu. Empirickou část práce tvořil kvalitativní výzkum, který byl realizován ve dvou různých zařízeních. Sběr dat probíhal prostřednictvím rozhovorů a pozorování. Získaná data byla poté analyzována.

Abstract:

This thesis is focused on memory trainig for seniors. The main objective of this thesis Possibilities and limits of memory training for seniors is to find out, what are the possibilities and limits of memory training for the elderly and describe the specifics of work with people with dementia. The theoretical part contains three chapters. The first chapter was characterized by old age and aging, active aging, seniors' education and motivation to learn. The second chapter is dedicated to defining memory, memory disorders in old age, disease, mainly dementia and hygiene memory. The subject of the third chapter was memory training, techniques and exercises for better memory and specifics of work with people with dementia. The fourth chapter describes the research methodology. The empirical part of this work formed the qualitative research, which was conducted in two different devices. Data were collected through interviews and observations. The data were then analyzed.

Kľúčové slová

Senioři, Osoby s demencí, Paměť, Trénování paměti, Seniors, Persons with Dementia, Memory, Memory Training

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 5. 2013
• Vedúci: PhDr. Kateřina Sayoud Solárová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education for Adults