Vliv prvků dramaterapie a etické výchovy na nežádoucí patologické projevy mladistvých

Mgr. Ingrid Hazuchová

Bakalářská práce

The influence of dramatherapy elements and ethical education on unwanted pathological manifestations of juvenile

Anotace:

Práce poskytuje náhled na aktivní způsob vytváření zodpovědnějších postojů mladých ke společnosti a k vlastnímu životu. Na základě nácviku zvládání zátěžových situací i svých emocí jsou vedeni ke zdravému životnímu stylu, k překonávání sociálně patologických jevů ve společnosti, k primární prevenci a odmítání problematických životních postojů a jednání, k aktivnímu trávení volného času i k odpovědnosti v partnerských vztazích.

Abstract:

: Examination offers a point of view on active way to create more responsible standings to society and theirs own life. Based on control ballast situations training and theirs emotions they are guided to healthy lifestyle, to overcome socially pathologies in society, to primal prevention and refuse problematic life standings and acting, to active spending of a free time and to fellowship responsibility.

Klíčová slova

Klíčová slova, vytváření postojů, zodpovědnost, zdravý životní styl, prevence, dramaterapie, etika, prosociálnost, prožitek, patologické jevy Key words, making positions, responsibility, healthy lifestyle, prevention, drama therapy, ethics, forsociality, experience, pathologies

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 6. 2011
• Vedoucí: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika