PROMĚNY PREZENTACE OSOBNOSTI A DÍLA MILANA KUNDERY OD 90. LET PO SOUČASNOST VE STŘEDOŠKOLSKÝCH UČEBNICÍCH

Tereza Tahadlová

Bachelor's thesis

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá proměnami prezentace díla a života Milana Kundery ve středoškolských učebnicích a čítankách vydávaných od 90. let 20. století po současnost. Teoretická část práce se okrajově zabývá nástinem didaktických metod, systémů a zásad výuky literatury a jejich vývojem. V teoretické části je zahrnuta i analýza soustředící se na výběr Kunderových děl použitých v učebnicích. V praktické části je pozornost zaměřena na rozbor učebnic a čítanek. Práce zkoumá, jakým způsobem se prezentace Kunderova díla v analyzovaných učebnicích v průběhu let proměňovala.

Abstract:

This Bachelor thesis deals with the changes in presentation of the works and life of Milan Kundera in a way they are described in secondary school textbooks and reading-book that were published in the period from the 90's of the 20th century to the present day. The theoretical part of the thesis touches upon an outline of didactic methods, systems and principals of teaching literature and their development. The theoretical part includes an analysis with emphasis on the selection of Kundera's works that are used in the textbooks. The practical part is dedicated to the analysis of textbooks and reading books. The thesis examines in how has the presentation of Kundera's works changed in the analysed textbooks over the years.

Keywords

Milan Kundera, učebnice, čítanka, středoškolská četba, literární výchova, analýza, literární didaktika

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2018

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Ivo Říha, Ph.D.

University of Pardubice

Faculty of Arts and Philosophy

Bachelor programme / field:
Historical Sciences / Historical and Literary Studies