PROMĚNY PREZENTACE OSOBNOSTI A DÍLA MILANA KUNDERY OD 90. LET PO SOUČASNOST VE STŘEDOŠKOLSKÝCH UČEBNICÍCH

Tereza Tahadlová

Bakalářská práce

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá proměnami prezentace díla a života Milana Kundery ve středoškolských učebnicích a čítankách vydávaných od 90. let 20. století po současnost. Teoretická část práce se okrajově zabývá nástinem didaktických metod, systémů a zásad výuky literatury a jejich vývojem. V teoretické části je zahrnuta i analýza soustředící se na výběr Kunderových děl použitých v učebnicích. V praktické části je pozornost zaměřena na rozbor učebnic a čítanek. Práce zkoumá, jakým způsobem se prezentace Kunderova díla v analyzovaných učebnicích v průběhu let proměňovala.

Abstract:

This Bachelor thesis deals with the changes in presentation of the works and life of Milan Kundera in a way they are described in secondary school textbooks and reading-book that were published in the period from the 90's of the 20th century to the present day. The theoretical part of the thesis touches upon an outline of didactic methods, systems and principals of teaching literature and their development. The theoretical part includes an analysis with emphasis on the selection of Kundera's works that are used in the textbooks. The practical part is dedicated to the analysis of textbooks and reading books. The thesis examines in how has the presentation of Kundera's works changed in the analysed textbooks over the years.

Klíčová slova

Milan Kundera, učebnice, čítanka, středoškolská četba, literární výchova, analýza, literární didaktika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2018

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Ivo Říha, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Bakalářský studijní program / obor:
Historické vědy / Historicko-literární studia: Historicko-literární