Podpora rozvíjení matematických představ u dětí předškolního věku pomocí ICT

Petra KOČKOVÁ

Bakalářská práce

Supporting the development of mathematical concepts in pre-school children using ICT

Anotace:

Tato bakalářské práce se zabývá podporou rozvoje matematických představ u dětí předškolního věku pomocí ICT. Práce je rozdělená na dvě části teoretickou a praktickou. V teoretické části se věnuji charakteristice dítěte předškolního věku, rozvoji matematických představ a možnostmi využití ICT v mateřské školce. V praktické části se zabývám tvorbou aktivit pro rozvoj matematických představ a testováním těchto aktivit prostřednictvím iPadu v mateřské školce. Záměrem praktické části je analyzovat možnosti rozvoje matematických představ v předškolního věku a pomocí ICT podpořit rozvoj těchto představ.

Abstract:

The topic of this bachelor thesis is the support of the development of mathematical concepts of pre-school children using ICT. This thesis is divided into two parts, theoretical and practical. The theoretical part describes the characteristic of a pre-school child, mathematical concepts and using ICT in kindergarten. The practical part discusses the creation of activities for the development of mathematical concepts and testing them on the iPad in kindergarten. The goal of the practical part is to analyze options of development of mathematical concepts for a pre-school child with the use of ICT.

Klíčová slova

matematické představy, předškolní věk, mateřská škola, ICT, iPad, aktivity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 5. 2019
• Vedoucí: Mgr. Tatiana Havlásková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Informační a komunikační technologie se zaměřením na vzdělávání - Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání