Význam sociálních sítí a jejich rizika u dětí školního věku

Bc. Lukáš Cívela

Master's thesis

The Importance of Social Networks and Their Risks in School-Age Children

Anotácia:

Tématem diplomové práce je Význam sociálních sítí a jejich rizika u dětí školního věku. Práce je rozdělena na teoretickou část věnující se charakteristice období staršího školního věku a též socializaci a vrstevnickým skupinám. Dále se tato část věnuje digitálním technologiím, sociálním sítím a internetu a dopadem těchto fenoménů na děti staršího školního věku. V teoretické části si také představujeme vybraná rizika sociálních sítí. Praktická část obsahuje data a jejich interpretaci vycházející z kvantitativního výzkumu, realizovaného formou dotazníkového šetření. Výzkum se týká zejména významu sociálních sítí pro děti staršího školního věku, jejich postoji k ochraně soukromí na síti a výzkum četnosti negativních zážitků na síti a reakcí dětí na ně.

Abstract:

The topic of the diploma thesis is the importance of social networks and their risks in school-age children. The work is divided into a theoretical part devoted to the characteristics of the period of older school age and also socialization and peer groups. Furthermore, this part deals with digital technologies, social networks and the Internet and the impact of these phenomena on older school children. In the theoretical part we also imagine selected risks of social networks. The practical part contains data and their interpretation based on quantitative research, carried out in the form of a questionnaire survey. The research concerns in particular the importance of social networks for older school-age children, their attitudes towards the protection of privacy on the network and research into the frequency of negative experiences on the network and children's reactions to them.

Kľúčové slová

sociální sítě, internet, technologie, dítě, online, komunita, kyberšikana, kybergrooming

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Master programme / odbor:
Pedagogy / Sociální pedagogika