Obsahová analýza dokumentů a komparace přístupů upravujících inkluzivní vzdělávání v ČR a USA

Ladislav ZILCHER

Master's thesis

Approach in inclusive education and content analysis of curriculum in the Czech Republic and the USA

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá možností implementace inkluzivní edukace do majoritního edukačního proudu. Práce je založena na komparativní studii složené z analýzy textu zaměřeného na metodické poradenství a strategie v oblasti inklu-zivní edukace v základním školství v USA. Teoretická část reflektuje soudobá česká speciálně-pedagogická paradigmata související s inkluzivní, potažmo integrativní pedagogikou. Výstupem diplomové práce je aplikování strategií běžně použí-vaných v USA na soudobé prostředí českého školství v aspektu inkluzivní nebo integrativní edukace, které byly konzultovány a komentovány experty s mnohaletou praxí. Neočekávaným výstupem práce, získaným pomocí výzkumného šetření, se jeví nedostatečná kompetentnost studentů pregraduálního studia a začínajících učitelů při tvorbě IVP.

Abstract:

The diploma thesis follows up the possibility of implementation of inclusive education to the educational mainstream. The work is based on the comparative study, consisting of text analysis focused on methodological advice and strategies of inclusion in the U.S. educating system. The theoretical part reflects the contempo-rary Czech special pedagogical paradigms related to inclusive pedagogy. The output of the thesis is to apply a commonly used inclusive strategies in the USA to the Czech educational system. The strategies were discussed and commented by experts with many years of experience. An unexpected outcome appeared in my work which I consider to be the lack of special pedagogical skills of undergraduate.

Kľúčové slová

Edukace, implementace, inkluze, integrace, speciální potřeby.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 3. 2012

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary School Teacher Education / Teaching in Primary Schools and Special Pedagogy