Motýli s denní aktivitou na Šternbersku: jejich rozmanitost a využití v biologickém vzdělávání

Veronika MALÁ

Bakalářská práce

Butterflies with daily activity in the Šternberk region: their diversity and use in biological education

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na rozmanitost motýlů s denní aktivitou, konkrétně na denní motýly (Rhopalocera) a čeleď vřetenuškovití (Zygaenidae), v oblasti Šternberska a jejich využití v biologickém vzdělávání. Cílem bylo zmapovat výskyt jednotlivých druhů na třech vybraných lokalitách, a to Dolní a Horní Žleb, Třešňový sad Upupa Šternberk a louky v okolí Dalova. Na základě získaných údajů byly vytvořeny didaktické materiály pro terénní výuku i práci ve třídě. V rámci práce byl sestaven seznam předpokládaných druhů za využití literatury a databází, který byl aktualizován na základě vlastního terénního průzkumu. Výsledkem je katalog modelových druhů, pozvánka do motýlária a pracovní listy využitelné ve výuce biologie. Součástí práce je také teoretický přehled typů zbarvení motýlů a jejich významu. Práce rovněž shrnuje ekologické a biologické charakteristiky vybraných taxonů a navrhuje metodiku výukových exkurzí, které propojují teoretické poznatky s praktickým pozorováním. Terénní aktivity s motýly mohou výrazně přispět ke zvýšení zájmu studentů o biologii a k rozvoji jejich vztahu k přírodě.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on the diversity of butterflies with diurnal activity - specifically on diurnal butterflies (Rhopalocera) and the Zygaenidae family - in the Šternberk region, and their use in biological education. The aim was to map out the occurrence of individual species at three different locations, namely Dolní and Horní Žleb, Třešňový sad Upupa Šternberk and meadows around Dalov. Based on the collected data, didactic materials were created for the use in both - field training and classroom education. As part of the study, a list of expected species was compiled using literature and databases, and was later updated based on my own field research. The result is a catalogue of model species, an invitation to visit a butterfly house and a set of worksheets usable in biology education. The thesis also includes a theoretical overview of butterfly colour patterns and their significance. It further summarizes the ecological and biological characteristic of the selected taxa and proposes a methodology for educational excursions that connect theoretical knowledge with practical observation. Field activities involving butterflies can significantly enhance students' interest in biology and contribute to the development of their relationship with nature.

Klíčová slova

motýli s denní aktivitou, denní motýli, Šternbersko, druhová rozmanitost, zbarvení, biologické vzdělávání, didaktické materiály, terénní výuka

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 7. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: RNDr. Alois Čelechovský, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Přírodovědecká fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Biologie pro vzdělávání / Biologie pro vzdělávání / Geografie pro vzdělávání