Zkušenosti učitelů mateřských škol se syndromem CAN – Miloslava VALKOVÁ
Miloslava VALKOVÁ
Bakalářská práce
Zkušenosti učitelů mateřských škol se syndromem CAN
Kindergarten teachers' experiences with CAN syndrome
Anotace:
Cílem bakalářské práce je analyzovat roli pedagogů mateřských škol při identifikaci a intervenci v případech syndromu CAN (syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte). Teoretická část práce se zaměřuje na definici a projevy tohoto syndromu, jeho prevenci a na význam profesního školení pedagogů pro efektivní rozpoznání a zvládání těchto případů. Praktická část je věnována výzkumnému šetření …víceAbstract:
The aim of this thesis is to analyze the role of preschool teachers in the identification and intervention of cases of CAN syndrome (Child Abuse and Neglect Syndrome). The theoretical part of the thesis focuses on the definition and manifestations of the syndrome, its prevention, and the importance of professional training for teachers in effectively recognizing and addressing these cases. The practical …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 4. 2025
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: doc. PhDr. Miluše Vítečková, Ph.D., MBA.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
VALKOVÁ, Miloslava. Zkušenosti učitelů mateřských škol se syndromem CAN. České Budějovice, 2025. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Pedagogická fakultaJIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy / Učitelství pro mateřské školy
Práce na příbuzné téma
-
Syndrom týraného a zneužívaného dítěte a jeho možné důsledky
Sára Höllová -
Možnosti a překážky v poskytování efektivní sociální práce při redukci týrání, zanedbávání a zneužívání dětí
Vojtěch BARTOŠEK -
Role sociálního pracovníka OSPOD v případech týrání, zanedbávání a zneužívání dětí.
Hanzelková Hanzelková -
Role sociálního pedagoga v prevenci a intervenci u týraných a zneužívaných dětí.
Zdeněk URBIŠ -
Fyzické a psychické týrání dětí v domácím prostředí s právními důsledky
Kateřina Vašková -
Týrané, zanedbávané a zneužívané dítě a jeho první kontakt o odborem sociálně právní ochrany dětí
Markéta Brandtnerová -
Vliv týrání a zneužívání dětí na jejich chování
Pavlina Martinová -
Vliv týrání a zanedbávání dětí na jejich budoucí delikventní a kriminální chování
Anna Fořtová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses 4x2iiz 4x2iiz/2
14. 4. 2025




