Čtenářská gramotnost - postoje ke čtenářství na střední škole – Bc. Jiří Švejda
Bc. Jiří Švejda
Master's thesis
Čtenářská gramotnost - postoje ke čtenářství na střední škole
Literacy - the readership position in high school
Abstract:
Diplomová práce popisuje čtenářskou gramotnost a objasňuje její význam v životě jedince i celé společnosti. Dále stanovuje faktory, které se podílejí na jejím utváření, popisuje aktivity a prostředky, které vedou k jejímu rozvíjení. Definuje postoje a jejich složky. Popisuje také postoje žáků ke čtenářství a výzkumy čtenářské gramotnosti, které proběhly v České republice. Praktická část se zabývá mapováním …moreAbstract:
This thesis describes a reading literacy and explains its importace in lives of every human being and the whole society as well. It shows factors participating on this literacy, describes means and activities leading to its development. This thesis defines attitudes and their parts. It also displays pupil`s attitude to reading and shows researches of a reader`s literacy done in the Czech Republic. …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2010
Identifier:
https://is.muni.cz/th/t7iac/
Thesis defence
- Date of defence: 28. 5. 2010
- Supervisor: Mgr. Petra Hornochová
- Reader: Ing. Zdeněk Píša, Ph.D.
Citation record
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationMaster programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools – Specialisation Commerce and Services
Theses on a related topic
-
Úroveň čtenářské gramotnosti žáků 5. ročníku ZŠ
Dominika Zbořilová -
Vytváření příležitostí k rozvíjení čtenářské gramotnosti ve 2. vzdělávacím období s využitím regionálních textů
Markéta Vorlická -
Škola jako faktor ovlivňující rozvoj čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně
Alexandra Sabolová -
Úroveň čtenářské gramotnosti u žáků s LMP na 2. stupni základní školy
Yvona Bartoňková -
Využití moderních společenských her k rozvoji čtenářské gramotnosti
Ondřej Mitrík -
Možnosti rozvíjení čtenářské gramotnosti ve výuce českého jazyka na 2. stupni základní školy
Kateřina Horylová -
Funkční a digitální gramotnost žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivním prostředí základní školy
Petra Tužilová -
Čtenářská gramotnost v České republice
Jana Matulová