Barbara PIERCHALOVÁ

Master's thesis

Semantyka barw w twórczo\'sci Paw\l{}a Kubisza

Semantics of colors in the work of Paweł Kubisz
Abstract:
Niniejsza praca prezentuje wyniki analizy językowej prowadzącej do wykrycia znaczenia nazw barw występujących w utworach poetyckich Pawła Kubisza. W części pierwszej, teoretycznej, przedstawiono życiorys i twórczość artystyczną i społeczną autora. Również na podstawie definicji polskich językoznawców są wyjaśnione pojęcia językowego obrazu świata, jego historii oraz semantyki barw. Część druga opisuje …more
Abstract:
This thesis presents the results of the linguistic analysis which leads to detection of colors meanings which we can find in the poetic works of Paweł Kubisz. In the first, theoretical part we present the biography and artistic works of author. Also on the basis of the Polish linguists? definition there are explained concepts of linguistic picture of the world, its history and semantics of colors. …more
 

Keywords

Paweł Kubisz językowy obraz świata semantyka barw kolory.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 4. 2016
Accessible from:: 18. 4. 2016

Thesis defence

  • Supervisor: doc. PaedDr. Jana Raclavská, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

PIERCHALOVÁ, Barbara. Semantyka barw w twórczo\'sci Paw\l{}a Kubisza. Ostrava, 2016. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Filozofická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 18.4.2016

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 18. 4. 2016 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Filozofická fakulta
https://portal.osu.cz//StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=42382 Reference to the local database file of the institution