Evaluace volnočasových aktivit dětí a mládežev Hlučíně

Bohuslava DIHLOVÁ

Bakalářská práce

Evaluation of leisure activities for children and youth in Hlučín

Anotace:

V bakalářská práci se věnuji evaluaci volnočasových aktivit dětí a mládeže v Hlučíně. Cílem práce je zhodnocení celkové spokojenosti dětí v pravidelné zájmové činnosti, kterou navštěvují na své kmenové základní škole. Bakalářská práce má dvě části: teoretickou a praktickou. Teoretická část vychází ze studia literatury, zabývá se problematikou volnočasových aktivit a pravidelnou zájmovou činností. Dále jsem vymezila pojem osobnost pedagoga volného času a prostředí, kde se pravidelná zájmová činnost uskutečňuje. Závěrem jsem popsala evaluaci a její evaluační plán. V praktické části, na základě dotazníku vyhodnocuji výsledky kvantitativním výzkumem spokojenost dětí s pravidelnou zájmovou činností. Otázky v dotazníku byly položeny na základě vytvořených dílčích výzkumných otázek. Zjištěním informací jsem získala komplexní obraz spokojenosti dětí s kvalitou poskytované služby a vzájemnými vztahy mezi pedagogem a dítětem.

Abstract:

In my thesis I have focused on the evaluation of leisure activities for children and youth in Hlučín. The aim is to assess the overall satisfaction of children in regular leisure activities they attend in their primary school. The work has two parts: a theoretical and a practical one. The theoretical part is based on the study of literature and deals with the issue of leisure activities and regular leisure activities. I defined concept the personality of the teacher free time and the environment where the regular leisure activity takes place. In conclusion I described the evaluation and the evaluation plan. In the practical part, based on a questionnaire, I evaluate the results by a quantitative research focused on satisfaction of children with regular leisure activities. The questions were asked on the basis of specific research. By finding the information I have gained a comprehensive image of children's satisfaction with the quality of services and interaction between the teacher and the child.

Klíčová slova

evaluace, volnočasové aktivity, osobnost pedagoga zájmového kroužku, pravidelná zájmová činnost

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2014

Zveřejnit od: 1. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 4. 2014
• Vedoucí: Mgr. Věra Filipi, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika - prevence a resocializace