DIDAKTICKÝ POTENCIÁL V BAROKNÍCH DUCHOVNÍCH PÍSNÍCH

Vladimíra DANČEVSKÁ

Diplomová práce

DIDACTIC POTENCIAL OF BAROQUE SPIRITUAL SONGS

Abstract:

My diploma thesis explores the possible ways of the implementation of baroque songs in terms of teaching German language at basic schools. The main basis of the thesis is the baroque hymn-book called ?Hülff in der Noth? published in Glatz in 1693. The main focus of the thesis is to observe various methods used during German language teaching such as project work, groupwork and cross-curricular approach. The work also provides an analysis of the positive and negative aspects of using specific texts (in this case a baroque spiritual song) and outlines possible strategies of dealing with them.

Abstract:

V diplomové práci bude zkoumána možnost využití barokní písňové tvorby ve výuce německého jazyka na základních školách. Podkladem bude barokní kancionál "Hülff in der Noth", vydaný v Kladsku v roce 1693. Práce bude zaměřena na sledování různých metodických postupů (projektové vyučování, skupinová výuka, dramatizace, nezipředmětové vztahy atd.). Dále budou analyzovány kladné a záporné stránky práce se specifickými texty (barokní duchovní píseň) a možnost vyrovnání se s nimi.

Klíčová slova

Kirchenlied, geistliches Lied, Wallfahrtsbuch, Didaktik, Unterricht, Grundschule, Gruppenarbeit, Projektarbeit, spezifische Texte

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 3. 2011

Zveřejnit od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 4. 2011
• Vedoucí: Mgr. Jan Kvapil, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství cizích jazyků pro ZŠ - německý jazyk