Srovnání učebnic přírodopisu v České a Slovenské republice

Bc. Tereza Smutková

Master's thesis

Comparison of biology textbooks in Czech Republic and Slovakia

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problematikou hodnocení českých a slovenských učebnic přírodopisu. Učebnice jsou hodnoceny na základě didaktické vybavenosti a komplexní míry obtížnosti textu. Výzkumný vzorek tvoří 34 učebnic z pěti nakladatelství. V teoretické části je rozebírána učebnice jako prostředek výuky, dosavadní výzkum učebnic, popsán je výzkumný vzorek a podrobně rozebrány analytické a metodické postupy. V praktické části jsou detailně rozebrány zjištěné výsledky, které jsou na závěr srovnány s dříve uskutečněnými výzkumy.

Abstract:

This Master´s thesis deals with the Czech and Slovak natural history textbook comparing. The textbooks are evaluated for their didactic quality and comprehensive extent of text difficulty. The research sample contains 34 textbooks from five publishing houses. In the theoretic part there were discussed textbooks as teaching means, previous textbook researches, there is described the research sample and explained the analytic and the methodical procedure in detail. In the practical part the results were minutely discussed and they were compared with the previous researches.

Kľúčové slová

učebnice přírodopisu, hodnocení učebnic, didaktická vybavenost, komplexní míra obtížnosti textu, textbook of Natural History, textbooks assessment, didactic quality, comprehensive extent of text difficulty

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2012
• Vedúci: Mgr. Libuše Vodová, Ph.D.
• Oponent: doc. RNDr. Zdeňka Lososová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in Natural Science