Etické kodexy v učitelské profesi

Gabriela Koubková

Bachelor's thesis

Codes in the teaching profession

Anotácia:

Tématem bakalářské práce jsou etické kodexy v učitelské profesi. Práce se dělí na teoretickou a praktickou část. Teoretická část vychází ze studia odborné literatury zabývající se profesní etikou především pak specificky etikou učitelské profese a profesně etickým kodexem učitele. Obecně vymezuje, čím se zabývá etický kodex a popisuje také etické kodexy v jiných profesích. V praktické části jsou analyzovány etické kodexy učitelské profese z jiných států a etické kodexy učitele nalezených na webových stránkách vybraných středních odborných škol v části Brno-střed a Brno-venkov. Cílem průzkumu je porovnání obsahu vybraných etických kodexů s teoretickým konceptem a analýza jednotlivých bodů.

Abstract:

The bachelor thesis deals with ethical codes in the teaching profession. The thesis consists of two parts, the theoretical and the practical one. The theoretical part is based on the study of professional literature dealing with professional ethics, especially with the ethics of teaching profession and the professional ethical code for educators. It defines the subject of the ethical code in general and also describes ethical codes in other professions. The practical part analyzes the foreign ethical codes of teaching professions and the ethical codes for educators found on the web pages of selected high schools in the part of a town Brno-centre and Brno-country. The main object of the survey is to compare the content of the selected ethical codes with the theoretical concept and the analysis of individual points of mentioned codes.

Kľúčové slová

etický kodex učitele, etika, etický kodex

Keywords

ethical code, ethics, professional code

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 6. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Jitka Vidláková, Ph.D.

Mendel University in Brno

Institut of Lifelong Learning

Bachelor programme / odbor:
Specialisation in pedagogy / Teaching of practical subjects and vocational training