Ošetřovatelská péče u adolescentů s astma bronchiale

Martina HERCOVÁ

Bachelor's thesis

Nursing care about adolescent with asthma bronchiale

Anotácia:

V naší práci jsme se zaměřili na adolescenty s problematikou onemocnění astma bronchiale. Popsali jsme onemocnění astma bronchiale, patofyziologii, léčbu, režimová opatření, edukaci sestrou a specifika komunikace s adolescenty. Naším prvním cílem bylo zjistit, jak adolescenti dodržují režimová opatření, jestli se setkali s alternativními metodami léčby astmatu a jestli jsou rozdíly ve vztahu k pohlaví. Použili jsme metodu dotazování, kdy dotazník byl vytvořen online a umístěn na sociální síť Facebook a odkaz na dotazník byl umístěn pomocí lékařů do jejich ordinací. Naším druhým cílem bylo zmapovat úlohu sestry v alergologické ambulanci. Se sestrami jsem dělala rozhovory online pomocí Skype. Výsledky ukázaly, že existují jen minimální, až zanedbatelné rozdíly v dodržování režimových opatření ve vztahu k pohlaví. Ze statistického zpracování dat o hladině významnosti 5 % vyšel chí-kvadrát 0,42 %, tudíž hypotéza nebyla povtrzena. Z dotázaných dívek režimová opatření dodržuje 39,21 % a z dotázaných chlapců dodržuje režimová opatření 35,29 %. Dále se ukázalo, že díky lékům a vhodně zvolené doplňkové léčbě může mít nemocný nad svým onemocněním do značné míry kontrolu. Adolescenti z našeho dotazníku byli edukování v oblasti režimových opatření, inhalace a farmakologie. 74, 5 % z dotázaných uvedlo, že režimová opatření dodržují a 25,5 % opatření nedodržuje. Zjistili jsme, že existují pacienti se zkušenostmi s alternativními metodami léčby astma bronchiale. Z rozhovorů se sestrami bylo patrné, že jejich úloha v alergologické ambulanci je nezastupitelná a plní důležitou funkci, bez které by se lékaři jen těžko obešli. Například pomáhají při jednotlivých vyšetření, některá i sami provádějí, plní administrativní úlohu a jsou pravou rukou lékařů. Sestry uvedly, že jen velice málo lékařů si bez nich svou práci dovede představit vykonávat. Pro praxi bychom doporučili adolescentům i jejich rodičům edukaci sestrami formou seminářů či individuálních sezení ohledně problematiky onemocnění, o příznacích onemocnění a o možnostech léčby.

Abstract:

My thesis is focused on adolescents with bronchial asthma. I described bronchial asthma, pathophysiology, treatment, regimens, nurse education and the specifics of communication with adolescents. First goal was to find out how adolescents abide by regime, whether they have encountered alternative methods of treating asthma, and whether there are gender differences. Questioning method has been used, where I created the online questionnaire and placed it on the social network Facebook. Second goal was to map the role of a nurse in an allergology clinic. Online questionnaire method has been used via online Skype communication. The results show that there are only minimal, even negligible differences in compliance with the regime's measures in relation to gender. Furthermore, it has been shown that, thanks to medication and appropriately selected adjunctive therapy, the patient can have considerable control over the disease. It has been found that there are patients with experience in alternative methods of treating bronchial asthma. During interviews with the nurses were apparent, that their role in the allergology clinic is irreplaceable and fulfills an important function, without which doctors would find it difficult to do. For practice, I would recommend to adolescents and their parents education about the issue of the disease, the symptoms of the disease and treatment options.

Kľúčové slová

astma bronchiale, adolescenti, režimová opatření, edukace, komunikace, sestra

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 6. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Alena Machová

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Sciences

Bachelor programme / odbor:
Nursing / General Nursing