Zpět na vyhledávání

Lucie KUBÁŇOVÁ

Master's thesis

Rizikové chování žáků na 1. stupni ZŠ

Risk behavior of pupils at the 1st stage of primary school
Abstract:
V diplomové práci se zaměřuji na rizikové chování žáků na 1. stupni základní školy. Cílem práce je zjistit jaká riziková chování se u žáků nejčastěji vyskytují, jejich příčiny vzniku a jejich náprava. Práce je členěna na teoretickou a praktickou část, obsahuje čtyři kapitoly. V první kapitole se zabývám vývojem žáka v období mladšího školní věku, druhá kapitola se zaměřuje na jednotlivé typy rizikového …more
Abstract:
In the diploma thesis I focusing on the risky behavior of pupils at the 1st stage of primary school. The aim of the work is to find out what risky behaviors often occur in people their causes and their correction. The work is divided into theoretical and practical part and contains four chapters. In the first chapter I deal with the development of a pupil in the period of younger school age the second …more
 

Keywords

Rizikové chování biologický psychický sociální faktor dědičnost.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 6. 2021
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Vladimíra Lovasová, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

KUBÁŇOVÁ, Lucie. Rizikové chování žáků na 1. stupni ZŠ. Plzeň, 2021. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=76157 Reference to the local database file of the institution