Postoj mladých lidí ze Zlínského kraje k manželství a rodině

Klára Hudková

Bachelor's thesis

The Attitude of Young People from the Zlín Region towards Marriage and Family

Anotácia:

Bakalářská práce zkoumá postoj mladých lidí ze Zlínského kraje k manželství a rodině. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se v první kapitole zabývá obdobím mladé dospělosti, další pojednává o manželství a závěrečná kapitola se zabývá rodinou. Tyto tři kapitoly slouží k tomu, aby čtenáři přiblížily danou problematiku. Dále následuje část praktická. Ta je založena na dotazníkovém šetření, jehož účelem je zjistit, jaké postoje a plány mají mladí lidé v oblasti manželství a rodiny, jaké problémy v oblasti rodinného života spatřují, nebo jak si představují postavení muže v rodině. Získané údaje mohou pomoci k vytvoření si lepší představy o tom, jaké plány mají dosud nesezdaní a bezdětní mladí obyvatelé Zlínského kraje v oblasti rodinného života.

Abstract:

The thesis examines attitude of young people in the Zlín Region towards marriage and family. The work is divided into theoretical and practical part. The first chapter of the theoretical part deals with the period of young adulthood, the next discusses marriage, and the final chapter focuses on family. These three chapters aim to get closer the issue to the readers. They are followed by the practical part based on a survey designed to identify what attitudes and plans have young people in the area of marriage and family, identify problems they see in family life, or how they imagine the role of men in the family. Gathered data can help create a better idea about the plans of unmarried and childless young residents of Zlín Region in the area of family life.

Kľúčové slová

Postoj, mladá dospělost, sňatek, manželství, rodina

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2016

Zverejniť od: 22. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Bachelor programme / odbor:
Specialization in pedagogy / Social pedagogy