Odborné vzdělání v Číně

Bc. Tomáš Juránek

Bachelor's thesis

Secondary vocational education in China

Anotácia:

Bakalářská práce je zaměřena na odborné vzdělávání v Čínské lidové republice. Vymezuje střední odborné vzdělávání z hlediska mezinárodní klasifikace vzdělávání ISCED 97. Popisuje historii odborného školství v Číně, dále jeho význam, úspěchy a proměny. Snaží se vysvětit vztahy propojující odborné školství s hospodářskou, ekonomickou a politickou oblastí. Obsahuje informace o samotném systému odborného školství z hlediska legislativy administrativy, dělení středních odborných škol a z hlediska edukačních technologií. Výsledkem je strukturovaný popis vzdělávacího systému na určité úrovni vzdělávání.

Abstract:

The thesis is focused on vocational education in China. Defines vocational education from the viewpoint of international classification of education ISCED 97. Describes the history of vocational education in China, as well as its importance, accomplishments and changes. Trying to canonize relations linking professional education with other areas. Contains information about the system of vocational education in terms of legislation, administration, division of secondary vocational schools and in terms of educational technology. The result is a structured description of the education system at a certain level of education.

Kľúčové slová

Odborné vzdělávání, vyšší sekundární vzdělávání, Čínská lidová republika, školství v Číně, vzdělávací úroveň, vzdělávací systém, odborná škola, střední škola, profese.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 5. 2011
• Vedúci: Mgr. et Mgr. Karel Ouroda, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Teacher Education - Vocational Training