Výtvarný projekt pro MŠ (pozorování, poznávání a zkoumání přírody a změn v ní, výtvarné zaznamenávání, artefiletický přístup, zaměření na ekologickou výchovu)

Mirka TALICHOVÁ

Bachelor's thesis

Výlety, objevy a prožitky v naší Zámecké zahradě

Creative Project for Nursery School (observation, cognition and research of changes in nature;creative recording; artefiletic approach; environmental education)

Abstract:

Cílem bakalářské práce je příprava a pedagogické naplňování výtvarného projektu, který vychází ze Školního vzdělávacího programu ?Jaro, léto, podzim, zima.? Jak z názvu vyplývá, činnost je rozdělena do čtyř hlavních oddílů podle ročních období. Projekt vychá-zí z podmínek MŠ Čtyřlístek, která se nachází v centru města Teplic, v blízkosti Zámecké zahrady. Cílem této práce je učit děti všímat si krás živé i neživé přírody a změn v ní. Projekt je z větší části stavěn na vlastním prožitku dítěte, jeho zkušenostech, fantazii a radosti z tvořivého a svobodného objevování. Je to inspirativní návod pro učitelky mateřských škol, jak lze přitažlivou formou především prostřednictvím výtvarných her a činností rozví-jet u dětí předškolního věku environmentální myšlení, jednání a kladný vztah k prostředí, ve kterém žijí. Je určen těm z nás, kteří chtějí prožít s dětmi mnoho hezkých chvil při zís-kávání nových výtvarných zkušeností.

Abstract:

The bachelor thesis is targeted at preparation and pedagogical fulfill of creative project, which is based on the school educational program ?Spring, Summer, Autumn, Winter". The thesis consists of the four main parts according to seasons. The project is based on conditions of MŠ Čtyřlístek, which is located in the centre of Teplice nearby The Palace Garden. The aim of this thesis is to learn children to be noticing of the beauty and alterna-tion of animate and inanimate nature as well. The main part of the project included person-al feeling of child, his experiences, imagination and joyful feelings based on creative and free discovering. The thesis is the inspirational guide for teachers of kindergarten, how to develop an environmental thinking, behavior and positive relation to living environment of preschool age children through an attractive form which consists of creative games and activities. This project is aimed at people who want to spend nice time with their children during getting new creative experiences.

Keywords

Výtvarný, projekt, Mateřská, škola, Artefiletický, přístup, Ekologická, výchova, Poznávání, přírody

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 4. 2011

Accessible from:: 1. 1. 2099

Thesis defence

• Date of defence: 1. 6. 2011
• Supervisor: Mgr. Milada Linhartová

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in pedagogy / Teaching in Pre-schools