Porovnání přístupu k výchově a vzdělávání dětí s ADHD u nás a ve vybraných evropských zemích

Ivana CHALUPOVÁ

Master's thesis

Comparison of approaches to Education of Children with ADHD in our and Selected European Countries

Abstract:

Diplomová práce prezentuje výsledky tří kvalitativních výzkumných šetření. Kladla si za cíl nashromáždit co nejvíce údajů a názorů na systémy a přístupy českých a vybraných zahraničních škol k dětem s ADHD. Z pramenů odborné literatury, formou rozhovorů a diskuzemi s rodiči a vychovateli dětí s hyperkinetickou poruchou byly zjištěny informace a názory o jednotlivých systémech a konkrétních přístupech k výchově a vzdělávání těchto dětí. Smyslem výzkumu bylo analyzovat, utřídit a porovnat poznatky, které jsme na základě zkoumání teoretických i praktických zjištění zaznamenali, a rovněž posoudit, ve kterých oblastech edukace se s jinými zeměmi shodujeme, nebo rozcházíme a je-li možné se z nových zjištění poučit.

Abstract:

This thesis presents the results of three qualitative research investigation. The goal was to gather as much information and opinions on systems and approaches of selected Czech and foreign schools for children with ADHD as possible. Information and opinions about the various systems and specific approaches of this education wereobtained from literature sources, interviews and discussions with parents and educators. The purpose of the research was to analyze, classify and compare the specific area of knowledge and, with respect to the theoretical and practical findings to consider in which areas of education selected countries agree, or splitand if it is possible to learn from new findings.

Keywords

ADHD, děti, škola, vzdělávání, výchova, Česká republika, Evropské země, porovnání, přístupy

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 6. 2011

Accessible from:: 1. 1. 2099

Thesis defence

• Date of defence: 29. 8. 2011
• Supervisor: PhDr. Josef Slowík, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Basic Schools / Teacher Training for BSPL Teachers