Didaktická podpora v inkluzivním vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v základní škole

Tereza LUCKÁ

Bakalářská práce

Didactic support in inclusive education of pupils with special educational needs at primary school

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá didaktickou podporou v inkluzivním vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v základní škole. Teoretická část práce vymezuje klíčové pojmy inkluzivního vzdělávání, charakterizuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) a popisuje systém podpory při vzdělávání těchto žáků. Pozornost je věnována také jednotlivým aktérům inkluzivního vzdělávání a roli školských poradenských zařízení. Cílem práce je zjistit, jaká konkrétní podpůrná opatření jsou doporučována v pedagogické praxi. Výzkumné šetření bylo realizováno pomocí smíšené výzkumné strategie. Výsledky výzkumu ukazují, že učitelé doporučení respektují, ale narážejí na nedostatek vzájemné komunikace mezi školou a pracovníky z pedagogicko-psychologických poraden.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on didactic support in the inclusive education of pupils with special educational needs in primary schools. The theoretical part defines the key concepts of inclusive education, characterizes pupils with special educational needs (SEN), and describes the support system for their education. Attention is also paid to the individual actors in inclusive education and the role of school counseling facilities. The aim of the thesis is to determine what specific supportive measures are recommended by educational and psychological counseling centers and how these recommendations are subsequently applied in pedagogical practice. The research was conducted using a mixed-methods research strategy. The results indicate that while teachers respect the recommendations, they encounter a lack of mutual communication between the school and the staff of the educational and psychological counseling centers.

Klíčová slova

didaktická podpora, inkluzivní vzdělávání, speciální vzdělávací potřeby, základní škola, žák se SVP

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2026

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Josef Slowík, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika