BcA. Nelly HORINKOVÁ, DiS.

Master's thesis

"Slow fashion" cyklus módních fotografií

"Slow fashion" cycle of fashion photography
Abstract:
Cílem mojí diplomové práce je upozornit na problematiku rychlé módy a zároveň odkrýt krásu, kterou spatřuji v módě udržitelné. V první části teoretické práce rozebírám rozdíly mezi pomalou a rychlou módou. Druhá část pojednává o módní fotografii jako o disciplíně na hraně mezi uměleckou a komerční fotografií. V pedagogické části navrhuji dvě vyučovací jednotky. První z nich se týká udržitelné módy …more
Abstract:
The aim of the Thesis was to refer about fast fashion problems and uncover the beautyness of slow fashion. The first part of the theoretical section is about differences between slow and fast fashion. The second part is about fashion photography as a subject on the edge between art photography and commercial photography. In pedagogical part I suggest two teaching units. The first one is about textile …more
 

Keywords

fotografie módní fotografie pomalá móda udržitelná móda cirkulární ekonomika recyklace upcyklace móda
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 6. 2018
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: PhDr. Jan Mašek, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

HORINKOVÁ, Nelly. "Slow fashion" cyklus módních fotografií. Plzeň, 2018. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=72846 Reference to the local database file of the institution