Analýza struktury a obsahu učebních textů pro odbornou výuku

Ondřej Žáček

Bakalářská práce

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá analýzou struktury a obsahu historických učebních textů pro odbornou výuku tématu “Papír”. V teoretické části je věnována pozornost rozboru samotného pojmu učebnice - učební text a jeho hlavní složky tj. textové části. Dále je věnována pozornost některým pedagogicko-psychologickým aspektům textu, zejména ve vztahu k jeho kvantifikaci pro účely plánování činnosti učitele a žáka - tj. rychlosti čtení a promluvy.Praktická část je věnována obsahové analýze, kvantifikaci délky textové složky historických učebních textů tématu “Papír”.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the analysis of the structure and contents of historical textbooks for the professional teaching of the topic "Paper".In theoretical part, attention is paid to the analysis of the very concept of a textbook, and its main components i.e. the textual part. Further attention is paid to some of the pedagogical-psychological aspects of the text, particularly in relation to its quantification for the purpose of planning the activity of the teacher and the student - i.e. the speed of reading and speaking.The practical part is devoted to content analysis, quantification of the length of the text element of the historical textbooks of the topic "Paper".

Klíčová slova

učebnice, didaktický text, učební text, výukový text, učení, text, rychlost čtení, abstraktní myšlení, délka slova, papír, textbook, instructional text, learning, reading speed, abstract thinking, word length, paper

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 2. 2018

České vysoké učení technické v Praze

Celoškolská pracoviště (studium mimo fakulty)

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku