Finanční gramotnost a úroveň její implementace ve středním odborném vzdělávání

Nikola Škodová

Diplomová práce

Financial literacy and the level of its implementation in secondary vocational education

Anotace:

Diplomová práce se zabývá vzděláváním v oblasti finanční gramotnosti na středních školách v České republice. Cílem práce je popis, analýza a vyhodnocení úrovně finančních znalostí žáků středních škol. Diplomová práce se skládá ze dvou částí, kdy první teoretická část vysvětluje pojmy finanční gramotnosti a zhodnocuje současný stav finanční gramotnosti v České republice na základě podkladů, které jsou uvedeny v seznamu použité literatury této práce. Stěžejní částí práce je vlastní průzkum finanční gramotnosti mezi studenty středních škol formou dotazníku a srovnání úrovně vědomostí mezi zúčastněnými školami.

Abstract:

The diploma thesis deals with education in the field of financial literacy at secondary schools in the Czech Republic. The aim of the thesis is to describe, analyze and evaluate the level of financial knowledge of secondary school students. This thesis consists of two parts. The first part explains the theoretical concepts of financial literacy and assesses the state of financial literacy in the Czech Republic. Crucial part of the thesis is financial literacy level examination performed at high schools and comparison of this level among participating schools.

Klíčová slova

finanční gramotnost, standardy finanční gramotnosti, národní strategie finančního vzdělávání, rámcové vzdělávací programy, analýza

Keywords

national financial education strategy, framework educational program, analysis, financial literacy, financial literacy standards

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 11. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 6. 2020
• Vedoucí: Pavel Krpálek
• Oponent: Katarína Krpálková Krelová

Vysoká škola ekonomická v Praze

Magisterský studijní program / obor:
Finance a účetnictví / Učitelství ekonomických předmětů pro střední školy