Barevné vnímání dětí předškolního věku ve vztahu k jejich vnímání emocí

Mgr. Klára Jabůrková

Bachelor's thesis

Children colour perception in relation to their emotional perception

Anotácia:

Práce se zajímá o barevně-emoční vnímání dětí předškolního věku. Důraz je kladen na ovlivnitelnost tohoto vnímání rodiči během experimentálního šetření. Teoretická část seznamuje s psychologickými aspekty dětí předškolního věku, charakteristiku barev a relevantní aspekty neverbální komunikace. Praktická část obsahuje záznam experimentálního šetření.

Abstract:

The Work is interested in the color-emotional perception of preschool children. Emphasis is placed on their suggestibility by their parents during the experimental investigation. The theoretical part consists of the psychological aspects of preschool children, colors characteristics and relevant aspects of non-verbal communication. The practical part contains a record of experimental investigation.

Kľúčové slová

děti, barvy, emoce, význam barev, vyjádření emocí, barevně-emoční vnímání, children, colour, emotion, colour menanings, emotional expressions, color-emotional perception

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 5. 2013
• Vedúci: Mgr. Tereza Škubalová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education