Instituce pro trávení volného času mládeže do 18 let

Bc. Monika Křížová

Diplomová práce

Institutions for Leisure Time Spending of the Youth up to the age of 18

Anotace:

Diplomová práce se zabývá institucí pro trávení volného času mládeže do 18 let. Jedná se o příspěvkovou organizaci Dům dětí a mládeže a Zařízení pro další vzdělávání pedagogickým pracovníků v Ústí nad Labem. Práce je rozdělena na část teoretickou a výzkumnou.V teoretické části jsou vymezeny pojmy dítě a mládež, volný čas, jeho rozvoj, funkce a možnosti, jsou uvedeny složky volného času a podmínky pro realizaci činnosti ve volném čase, výchova jako taková a výchova mimo vyučování. V této části práce jsou také popsány funkce výchovy mimo vyučování. Závěr kapitoly je věnován typům institucí pro trávení volného času mládeže, druhům příspěvkových organizací podle české právní úpravy (jejich fungování, vznik a hospodaření).Ve výzkumné části práce se autorka snaží na základě provedeného terénního šetření, pozorování, uskutečněných rozhovorů se zaměstnanci instituce a studia vnitro-organizačních materiálů, výročních zpráv instituce provést institucionální analýzu podle Bronislawa Malinowského.Výsledkem institucionální analýzy je zhodnocení jejích jednotlivých prvků, tj. ekonomické předpoklady a projektová činnost organizace, nemovitosti, směrnice a předpisy, interiér, zařízení a vybavení, personální zajištění a zájmové vzdělávání - aktivity. Na závěr jsou shrnuta doporučení, která by pomohla ke zlepšení činnosti instituce. Hlavním cílem této práce je zjistit, zda instituce plní své poslání.

Abstract:

The diploma thesis deals with the institutions for leisure time spending of the youth up to the age 18 years. It deals with the contributory organization of the Youth Centre and Provision for the next education of pedagogical working people in Ústí nad Labem. The thesis is divided into two parts: the theoretical and experimental.The theoretical part defines the concepts of child and youth, leisure time, its development, function and possibility. There are shown the parts of leisure time and conditions for realization of leisure activities, such as education and education except the school teaching. This part also describes the functions of education outside the class. Conclusion of this chapter is devoted to the types of institutions for leisure time of the teen-agers and the kinds of the contributory organization according to Czech law, its functioning, beginning and managing.In the research part of the diploma thesis the author tries based on field surveys, observations, realized interviews with employees of the institution and inter-organizational study materials, annual reports of institutions to carry out institutional analysis by Bronislaw Malinowski. The result of the institutional analysis is an evaluation of its individual elements e. g. management of property and project activities of the institution, facilities, instructions, regulations, interiors, staffing and services offer of special education - activities. There are summarized recommendations that could help to improve the function of the institution at conclusion. The main aim of this thesis is to find out whether the institution fulfills its mission.

Klíčová slova

financování, instituce, institucionální analýza, majetek, mládež, projekt, příspěvková organizace, volnočasové aktivity

Keywords

financing, institution, institutional analysis, property, teen-agers, project, contributory organization, activities of leisure time

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 11. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Miroslav Polišenský, CSc.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Provozně ekonomická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Veřejná správa a regionální rozvoj