Vliv arteterapie a muzikoterapie na žáky s mentálním postižením

Bc. Michala Brostíková

Bachelor's thesis

Influence of art therapy and music therapy on pupils with intellectual disabilities

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá vlivem arteterapie a muzikoterapie na žáky s mentálním postižením. Popisuje využití těchto terapií na základní škole speciální a základní škole praktické. Tato práce se skládá ze tří kapitol. Dvě kapitoly jsou teoretické a popisují žáky s mentálním postižením, arteterapii a muzikoterapii. Třetí praktická kapitola popisuje samotný výzkum. Cílem výzkumu bylo zjistit, jaký vliv má arteterapie a muzikoterapie na žáky s mentálním postižením. Výzkum je zaměřen zejména na oblast chování, emocí, pozornosti a koncentrace. V bakalářské práci byly použity výzkumné techniky jako pozorování, přímá práce s žáky a rozhovor s pedagogy, muzikoterapeutkou a žáky.

Abstract:

This bachelor thesis describes influence of art therapy and music therapy on pupils with intellectual disabilities. Describes application these therapies at the special school and at the practical school. This work is composed of three chapters. Two chapters are theoretical and describe pupils with intellectual disabilities, art therapy and music therapy. Third practical chapter describes itself research. The aim of research was find out, what influence have art therapy and music therapy on pupils with intellectual disabilities. The research concentrates especially on sphere of behaviour, emotions, attention and concentration. In this bachelor thesis were used research methods such as observation, direct work with pupils and conversation with teachers, music therapist and pupils.

Kľúčové slová

Mentální retardace, žák s mentálním postižením, muzikoterapie, arteterapie, základní škola speciální, základní škola praktická, Mental retardation, pupil with intellectual disabilities, music therapy, art therapy, special school, practical school

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2016
• Vedúci: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Gajzlerová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education