Výzkum vztahu k četbě u žáků 7. tříd na Děčínsku

Jana HRABĚTOVÁ

Diplomová práce

Research on reference to reading in 7th grade pupils in Děčínsko

Anotace:

Tématem diplomové práce je výzkum vztahu k četbě u žáků sedmých tříd na Děčínsku. První část diplomové práce se zabývá teoretickými pojmy, osobností čtenáře, smyslem a funkcí čtenářské gramotnosti, předešlými výzkumy a teorií pedagogického výzkumu. Jsou zde uvedeny hypotézy a úvod k vlastnímu šetření. Druhá část diplomové práce obsahuje výsledky výzkumu. Šetření proběhlo na šesti základních školách, kde byli osloveni všichni žáci sedmých ročníků. Byl použit dotazník, který zjišťuje vztah žáků ke knize, jejich čtenářské návyky, náplň volného času, preference literárních žánrů a upřednostňování části předmětu český jazyk a literatura. Dotazníky byly vyhodnoceny a na základě výsledků ověřeny stanovené hypotézy. V práci jsou porovnány údaje uváděné žáky jednotlivých škol, dále rozdíly v odpovědích dívek a chlapců. V závěru je provedeno shrnutí zjišt ných údajů.

Abstract:

Subject matter of the diploma thesis is a research on reference to reading in 7th grade pupils in Děčínsko. First part of the diploma thesis pursues theroretical terms, reader's personality, meaning and function of reader's literacy, former researches and theory of pedagogy research. Hypotheses and introduction to the survey itself are presented in this part. Second part of the diploma thesis contains research results. The survey proceeded on six primary schools, where a questionaire was forwarded to all 7th grade pupils. This questionaire investigated pupils' approach to books, their reading habits, free-time activities, literary genre preferences and favouring of one of the Czech Language and Literature subject parts. Questionaires were analysed and stated hypotheses were verified according to the results. Data given by addressed pupils are contrasted in this thesis along with the differences between girls a d boys answers. Summary of survey data is carried out in the conclusion.

Klíčová slova

čtenářství, základní škola, pedagogický výzkum, vztah ke knize, oblíbené žánry, motivace ke čtení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 3. 2011

Zveřejnit od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 4. 2011
• Vedoucí: PhDr. Martin Fibiger

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Uč. pro 2.st. ZŠ ČJ-OV