Využití virtuální reality v knihovnách

Bc. Anna Dohnálková

Master's thesis

Use of virtual reality in libraries

Anotácia:

Diplomová práce zkoumá využití virtuální reality v knihovnách s důrazem na kolaborativní prostředí. Práce se začlení do projektu "EduInCIVE" analyzuje možnosti, výzvy a potenciální výhody implementace virtuální reality v knihovním prostředí. Empirická část zahrnuje spolupráci s několika knihovnami a gymnáziem, kde experimentální implementace v podobě vzdělávacích lekcí. Výsledky ukazují možnosti i omezení této technologie v knihovnickém prostředí a poskytují doporučení pro úspěšnou implementaci kolaborativní virtuální reality v knihovnách.

Abstract:

The master's thesis examines the utilization of virtual reality in libraries with a focus on collaborative environments. The study is integrated into the "EduInCIVE" project and analyzes the possibilities, challenges, and potential benefits of implementing virtual reality in library settings. The empirical part involves collaboration with several libraries and a high school, where experimental implementation took the form of educational lessons. The results demonstrate the possibilities and limitations of this technology in library contexts and provide recommendations for a successful implementation of collaborative virtual reality in libraries.

Kľúčové slová

imerzivní virtuální realita, knihovny, vzdělávání, kolaborace, kolaborativní virtuální realita, research through design, experimentální implementace

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 9. 2023
• Vedúci: Mgr. Čeněk Šašinka, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petr Škyřík, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Information and Library Studies / Information and Library Studies