Financování středního školství kraje. Co sledují jednotlivé kraje?

Ing. Martin Lalošák

Bakalářská práce

Financing of secondary education level. What are the aims of Czech regions?

Anotace:

Předmětem bakalářské práce „Financování středního školství kraji. Co sledují jednotlivé kraje?“ je rozbor systému regionálního školství v České republice a jeho financování. V první části této práce je rozebrán systém vzdělávání České republiky, jeho legislativní ukotvení a také působnost kraje jakožto zřizovatele středních škol. Druhá část přibližuje možnosti rozpočtování a systém financování školství včetně jeho vývoje. Je zde věnován prostor republikovým normativům, krajským normativům a jejich tvorbě. V poslední části je dostupná analýza plnění vytyčených dlouhodobých cílů vybranými kraji s vyhodnocením tohoto výzkumu.

Abstract:

Subject of this bachelor thesis “Financing of secondary education level. What are the aims of Czech regions?” is the analysis of Czech regional secondary education and its financing. In the first part of this work is analyzed the system of education in Czech Republic and its legislative basis and the scope of region as a founder. Second part focuses on budgeting options and financing education system including the development. There is a space for republic normative, regional normative and their creation. In a last part of the thesis is analysis of performance outlined long-term targets by chosen regions with evaluation of this research.

Klíčová slova

Normativy, výkonové rozpočtování, cíle, financování, střední vzdělávání, kraje, Normative, performance budgeting, targets, financing, secondary education, regions

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2015
• Vedoucí: doc. Ing. Robert Jahoda, Ph.D.
• Oponent: Ing. Michaela Horňáková

Masarykova univerzita

Ekonomicko-správní fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Veřejná ekonomika a správa