Mgr. Blanka Mašková

Master's thesis

Anglické pojetí geografického vzdělávání a jeho využití ve výuce zeměpisného učiva na 1. stupni ZŠ v Česku

The English concept of geographical education and its usage in Geography teaching in primary schools in the Czech republic
Abstract:
Diplomová práce se zabývá pojetím geografického vzdělávání v Anglii a možnostmi jeho využití ve výuce zeměpisného učiva na prvním stupni českých základních škol. Teoretická část práce vychází ze současného stavu sledované problematiky, dílčí kapitoly jsou zaměřeny na metodologii CLIL, kurikulárními dokumenty obou zemí a charakteristice zeměpisného učiva, jehož obsah je společný pro oba koncepty. Cílem …more
Abstract:
The diploma thesis deals with the concept of geographical education in England and the possibilities of its further usage in Geography teaching in Czech primary schools. The theoretical part is based on the current state of the issue, the sub-chapters are focused on CLIL-based teaching, curricular documents in both countries and geography characteristics which is common for both concepts. The aim of …more
 

Keywords

geografické vzdělávání metodologie CLIL kurikulum výuka na 1. stupni ZŠ
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2016
Identifier: https://is.muni.cz/th/wl60c/

Thesis defence

  • Date of defence: 30. 1. 2017
  • Supervisor: doc. PaedDr. Eduard Hofmann, CSc.
  • Reader: Mgr. Tereza Češková

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution