Možnosti využití GPS a Google Earth při výuce biologie na střední škole

Michal PERNICA

Bakalářská práce

Potential use of GPS and Google Earth in teaching of biology at secondary school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá využitím vybraných geografických informačních technologií (GPS a Google Earth) ve výuce biologie na střední škole. V teoretické části je popsán princip, na jakém tyto GIT fungují. Dále se teoretická část práce zabývá mírou implementace geografických informačních systémů v procesu sekundárního vzdělávání v zahraničí a v ČR. Praktická část se zaměřuje na konkrétní využití vybraných GIT ve výuce biologie na střední škole. Na základě poznatků uvedených v teoretické části byl vytvořen metodický a pracovní list, který byl ověřen v rámci terénní výuky na Gymnáziu Olomouc, Čajkovského 9.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the use of chosen geographic information technologies (GPS and Google Earth) in the teaching of biology at high school. The theoretical part describes the principle which GIT works on. The theoretical part as well follow up the level of implementation mentioned geographic information systems in abroad secondary education and in the Czech Republic. The practical part focuses on the particular use of chosen GIT technologies in biology teaching at high school. Based on the knowledge presented in the theoretical part was created a methodological and worksheet validated in the context of fieldwork at the High school Olomouc, Čajkovského 9.

Klíčová slova

geoinformatika, Google Earth, GPS, biologie, geografie, výuka na SŠ

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Petr Šimáček, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Přírodovědecká fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Biologie / Biologie - Geografie